1) Conferencia

Compuesta por 1 ponente y 1 coordinador. El ponente realiza una presentación teórica de 45 minutos sobre un tema más amplio en emergencias pediátricas. El coordinador presenta al ponente y destaca la importancia del tema de la conferencia.
La actividad no incluye espacio para preguntas del público. Existe la posibilidad de abrir el espacio para preguntas a criterio del coordinador de la actividad.

2) Talk Show

Compuesto por 1 ponente, 3 debatientes y 1 coordinador. El ponente realiza una presentación teórica de 30 minutos sobre un tema controvertido o contemporáneo de emergencia pediátrica. Los debatientes, que provienen de diferentes servicios médicos, discuten el tema basado en la literatura y en la experiencia de su servicio médico de origen.
Hay un espacio de 40 minutos para preguntas del público, que son organizadas y distribuidas por el coordinador de la actividad al ponente y a los debatientes. Las preguntas pueden hacerse de forma presencial o virtual. El coordinador da la actividad puede contribuir comentando la presentación y participando en las respuestas al publico.

3) Mesa Redonda

Compuesta por 3 presentaciones de 30 minutos sobre temas completos interconectados entre sí en emergencias pediátricas. Hay un espacio de 30 minutos para preguntas del público.
Compuesta por 3 ponentes y 2 coordinadores. Los coordinadores organizan y distribuyen las preguntas a los ponentes, que pueden ser enviadas de forma presencial o virtual. El coordinador da la actividad puede contribuir comentando las presentaciones y participando en las respuestas al publico.

4) Tiro Certero

Compuesto por 4 ponentes y 2 coordinadores. Se presenta aspectos específicos de un tema de emergencia pediátrica subdividido en 4 conferencias de 20 minutos cada una. Hay un espacio de 30 minutos para preguntas del público.
Hay un espacio de 30 minutos para preguntas del público.
Los coordinadores organizan y distribuyen las preguntas a los ponentes, que pueden ser enviadas de forma presencial o virtual. El coordinador da la actividad puede contribuir comentando las presentaciones y participando en las respuestas al publico.